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通知公告

關(guān)于舉辦陜西科技大學(xué)第一屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽的通知

2009-04-14 10:43  點(diǎn)擊:[]

 

各學(xué)院:

    受2008年全球金融危機(jī)的影響,今后幾年內(nèi)全國(guó)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)都將面臨前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。同時(shí),據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示:在高校大學(xué)生群體中有不少人存在學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,人生目標(biāo)不明確,缺乏職業(yè)規(guī)劃,求職經(jīng)驗(yàn)和自信心不足的現(xiàn)象。同時(shí)也有一部分同學(xué)雖然擁有自己的創(chuàng)意,卻沒(méi)有展示自我的平臺(tái)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時(shí)代,各行各業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求已越來(lái)越高。作為一名大學(xué)生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì),有預(yù)見性地、科學(xué)的規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,很難跟上時(shí)代的步伐。

    為了能夠更好的幫助廣大學(xué)生樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力,招生就業(yè)工作處、學(xué)工部、校團(tuán)委三家聯(lián)合,共同精心策劃本次“規(guī)劃未來(lái),成就夢(mèng)想”——陜西科技大學(xué)第一屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

    一、大賽目的

    (一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。 

    (二)提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力。 

    (三)創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。 

    (四)豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。 

    二、大賽主題

    傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦繡前程

    三、參與對(duì)象及方式

    陜西科技大學(xué)全體在校大學(xué)生。

    四、競(jìng)賽方式

    (一)大賽形式

    本著“人人參與,人人受益”的指導(dǎo)思想,以各專業(yè)和班級(jí)為活動(dòng)單位,以各學(xué)院為參賽單位,分為五個(gè)階段分期進(jìn)行:

    第一階段:報(bào)名參賽(2009年4月15日前)。

    校團(tuán)委負(fù)責(zé)整個(gè)大賽的前期宣傳動(dòng)員工作,充分發(fā)揮各學(xué)院團(tuán)總支的組織協(xié)調(diào)作用,通過(guò)多途徑、多方式的廣泛宣傳,鼓勵(lì)全體學(xué)生積極報(bào)名參加。報(bào)名學(xué)生可自校園就業(yè)網(wǎng)下載《陜西科技大學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案大賽》報(bào)名表,所有參賽選手必須認(rèn)真填寫報(bào)名表,并打印好后統(tǒng)一交至各學(xué)院。

    第二階段:培訓(xùn)指導(dǎo)(2009年4月15日——25日)。

    招生就業(yè)工作處召開一至兩次職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)講座,各學(xué)院要配備專門的指導(dǎo)教師,對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的培訓(xùn),講授并指導(dǎo)學(xué)生撰寫參賽作品。為方便學(xué)生進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)測(cè)評(píng)(職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)、學(xué)生能力傾向測(cè)評(píng)、心理測(cè)評(píng)等),參賽選手可登陸我校職前指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)(網(wǎng)址:http://210.72.13.29:8080/?d=sust.emtoem.cn)。學(xué)生可自行注冊(cè)登陸,在職前測(cè)評(píng)欄目進(jìn)行自我評(píng)測(cè)。職前指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂學(xué)校驗(yàn)證碼為:359254.

    第三階段:作品初評(píng)(2008年4月下旬)。

    參賽選手需提交職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書面作品一份(A4紙打印稿)。由各院系進(jìn)行初評(píng)。根據(jù)初評(píng)結(jié)果,各學(xué)院推薦本學(xué)院優(yōu)秀作品進(jìn)入學(xué)校初賽。各學(xué)院初賽作品名額分配如下:

 

學(xué)院名稱

名額

造紙工程學(xué)院

2

材料科學(xué)與工程學(xué)院

3

資源與環(huán)境學(xué)院

2

生命科學(xué)與工程學(xué)院

2

機(jī)電工程學(xué)院

3

電氣與信息工程學(xué)院

4

管理學(xué)院

3

化學(xué)與化工學(xué)院

2

設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院

4

外國(guó)語(yǔ)與傳播學(xué)院

2

理學(xué)院

2

職業(yè)技術(shù)學(xué)院(咸陽(yáng))

3

職業(yè)技術(shù)學(xué)院(西安)

2

 

    第四階段:初賽階段(2009年5月上旬)。

    大賽組委會(huì)聘請(qǐng)有關(guān)專家和就業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選,確定進(jìn)入決賽的10份優(yōu)秀作品。

    第五階段:決賽階段(2009年5月中旬)。

    大賽組委會(huì)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、聘請(qǐng)有關(guān)專家和就業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)進(jìn)入決賽的作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審。參加決賽的選手利用5—8分鐘時(shí)間進(jìn)行作品現(xiàn)場(chǎng)展示及演講,現(xiàn)場(chǎng)回答專家和觀眾質(zhì)疑。

    (二)大賽規(guī)則要求

    1、參賽選手根據(jù)自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。

    2、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品必須有扉頁(yè)。扉頁(yè)填寫參賽者的姓名、性別、院(系)名稱、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系電話、E-MAIL等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現(xiàn)當(dāng)代青年人的職業(yè)新人形象。

    3、本次大賽參賽作品的評(píng)選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評(píng)選重點(diǎn),近期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年的職業(yè)生涯規(guī)劃。大賽評(píng)選活動(dòng)將以合適、合理、思想、真實(shí)、邏輯、創(chuàng)新、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

    4、所有參賽作品概不退稿,請(qǐng)自行保留底稿。

    5、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。

    6、獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段,或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的、或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的,即予取消其參賽資格、追回獎(jiǎng)勵(lì),且一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。

    7、所有參賽作品的著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者和主、承辦方共同所有,主、承辦方可以將所有入選作品匯集成冊(cè)出版發(fā)行,或推薦參加校外職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,參賽者不得有任何異議。

    (三)大賽作品撰寫要求

    1、作品撰寫的步驟。

    所謂“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”其實(shí)就是“人生戰(zhàn)略設(shè)計(jì)”,是對(duì)自己成功的人生進(jìn)行正確的規(guī)劃。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是一個(gè)周而復(fù)始的連續(xù)過(guò)程,包括確立志向、評(píng)估分析、確定職業(yè)生涯方向、職業(yè)生涯路線選擇、確定發(fā)展目標(biāo)、制定行動(dòng)計(jì)劃、評(píng)估與回饋等七個(gè)步驟。

    本次大賽因?qū)嶋H上是方案的設(shè)計(jì),因此方案內(nèi)容順序與上述七個(gè)步驟有所不同。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)作品必需包括自我測(cè)評(píng)、生涯機(jī)會(huì)評(píng)估、確定職業(yè)、制定生涯設(shè)計(jì)四個(gè)步驟,即:

    (1)自我測(cè)評(píng):是指借助職業(yè)心理測(cè)評(píng)表對(duì)求職者的興趣、價(jià)值觀、氣質(zhì)、性格、智能、能力等進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)、了解和分析,作為職業(yè)選擇的依據(jù)。

    (2)生涯機(jī)會(huì)評(píng)估:主要是評(píng)估各種環(huán)境因素對(duì)該求職者的職業(yè)生涯發(fā)展的影響。環(huán)境主要包括組織環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政治環(huán)境。

    (3)確定職業(yè):通過(guò)人才測(cè)評(píng)和生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估,認(rèn)識(shí)求職者,了解環(huán)境,在此基礎(chǔ)上對(duì)求職者的職業(yè)做出選擇,確定求職者的職業(yè)。

    (4)制定生涯設(shè)計(jì):如何將職業(yè)落到實(shí)處,將理想化為現(xiàn)實(shí)。有短期目標(biāo)(一年規(guī)劃)、中期目標(biāo)(三~五年規(guī)劃)、長(zhǎng)期目標(biāo)(十年規(guī)劃)、人生目標(biāo),其中包括落實(shí)目標(biāo)的工作、訓(xùn)練、教育等方面的具體措施。

     2、作品內(nèi)容要求。

    “職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方案必須包括個(gè)人志向、職業(yè)選擇和職業(yè)生涯路線選擇、自我優(yōu)勢(shì)評(píng)估和職業(yè)生涯機(jī)會(huì)或前景評(píng)估、職業(yè)生涯目標(biāo)、個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃與措施等五個(gè)方面,內(nèi)容順序不得改變。

    (1)確立志向。

    志向是事業(yè)成功的基本前提,沒(méi)有志向,事業(yè)的成功也就無(wú)從談起,俗話說(shuō)“志不立,天下無(wú)可成之事”。綜觀古今中外,各行各業(yè)的佼佼者,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是具有遠(yuǎn)大的志向,立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個(gè)人的抱負(fù),胸懷,情趣和價(jià)值觀,影響著一個(gè)人奮斗目標(biāo)及成就。所以,在制定生涯設(shè)計(jì)時(shí),首先確立志向,這是制定職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的關(guān)鍵,也是生涯設(shè)計(jì)的最重要的一點(diǎn)。

    (2)準(zhǔn)確評(píng)估。

    準(zhǔn)確評(píng)估包括自我評(píng)估和職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估。準(zhǔn)確評(píng)估是進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。

    自我評(píng)估就是對(duì)自己作全面分析,通過(guò)自我分析,認(rèn)識(shí)自己,了解自己,明確自己的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能對(duì)自己的職業(yè)做出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線,才能對(duì)自己的生涯目標(biāo)做出最佳選擇。因此,自我評(píng)估是生涯設(shè)計(jì)的重要步驟之一。

    職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估,主要分析內(nèi)外環(huán)境因素對(duì)自己生涯發(fā)展的影響。在制定個(gè)人的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí),要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的位置、環(huán)境對(duì)自己提出的要求及環(huán)境對(duì)自己有利的條件與不利的條件等等。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中趨利避害,使生涯設(shè)計(jì)具有實(shí)際意義。

    (3)選擇職業(yè)。

    通過(guò)自我評(píng)估、生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估,認(rèn)識(shí)自己,分析環(huán)境,在此基礎(chǔ)上對(duì)自己的職業(yè)或目標(biāo)職業(yè)做出選擇。也就是在職業(yè)選擇時(shí),要充分考慮到環(huán)境因素對(duì)自己的影響。通常職業(yè)生涯方向的選擇需要考慮以下幾個(gè)問(wèn)題:我想往哪個(gè)方面發(fā)展?我能往哪個(gè)方面發(fā)展?我可以往哪個(gè)方面發(fā)展?我的職業(yè)選擇能幫助我實(shí)現(xiàn)人生的最終目標(biāo)嗎?我是否有一種途徑可以讓現(xiàn)有的職業(yè)與人生的基本目標(biāo)相一致? 分析自我,了解自我,分析環(huán)境,了解職業(yè)世界,使自己的性格、興趣、特長(zhǎng)與職業(yè)相吻合,這一點(diǎn)對(duì)即將步入社會(huì)選擇職業(yè)的大學(xué)生非常重要。

    (4)確定職業(yè)生涯路線。在職業(yè)確定后,向哪一路線發(fā)展,必須做出抉擇,以便使學(xué)習(xí)、工作以及各種行為沿著你的生涯路線和預(yù)訂的方向前進(jìn).職業(yè)生涯路線選擇,是職業(yè)發(fā)展能夠成功的重要步驟之一。

    (5)設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)。

    生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。生涯目標(biāo)的設(shè)定,是在繼職業(yè)選擇,生涯路線選擇后,人生目標(biāo)的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能,最優(yōu)性格,最大興趣,最有利的環(huán)境等條件為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo),中期目標(biāo),長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)。有效的生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的目標(biāo),以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

    (6)制定行動(dòng)計(jì)劃與措施。

    在擇優(yōu)選擇好最適合自己的職業(yè)目標(biāo)與達(dá)到職業(yè)目標(biāo)的發(fā)展路徑之后,你需要制定達(dá)到這個(gè)職業(yè)目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃和行動(dòng)策略。人生發(fā)展階段要使目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn),就必須將目標(biāo)分解量化為具體的行動(dòng)計(jì)劃,使自己知道現(xiàn)在應(yīng)該為目標(biāo)做什么,使目標(biāo)有了現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)基礎(chǔ)。要注意行動(dòng)計(jì)劃的可行性,要注意區(qū)分輕重緩急,學(xué)會(huì)時(shí)間管理和應(yīng)對(duì)干擾,高效行動(dòng),直達(dá)目標(biāo)。

    (7)評(píng)估與回饋。

    根據(jù)自我發(fā)展變化與社會(huì)需求的變化,與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正、優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃,主動(dòng)適應(yīng)各種變化,積極發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃。

    五、評(píng)獎(jiǎng)辦法

    1、初賽以“職業(yè)生涯規(guī)劃參賽作品”評(píng)選;決賽則以“職業(yè)生涯規(guī)劃參賽作品”及現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)的“個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)作品”評(píng)選。

    2、參賽者需提交的作品包括:

    (1)個(gè)人素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告。包括職業(yè)興趣測(cè)評(píng)、職業(yè)人格測(cè)評(píng)、職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)、職業(yè)能力測(cè)評(píng)等。

    (2)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)作品和個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)作品。

    3、由各學(xué)院初評(píng)后的優(yōu)秀作品進(jìn)入初賽和決賽。大賽組委會(huì)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、聘請(qǐng)有關(guān)專家和就業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)進(jìn)入初賽和決賽的作品進(jìn)行評(píng)選,最后評(píng)選出“十佳優(yōu)秀作品”,作者將獲得“十佳職業(yè)規(guī)劃之星”榮譽(yù)證書。另設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)如下:

    一等獎(jiǎng)1名(300元)

    二等獎(jiǎng)2名(200元)

    三等獎(jiǎng)3名(100元)

    六、評(píng)分細(xì)則

    1、參賽作品評(píng)分表(滿分100分)

評(píng)分要素

評(píng)分要點(diǎn)

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

該項(xiàng)總分

作品總分

職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)思路

(總分25分)

完整性

作品設(shè)計(jì)步驟有序完整

10分

 

清晰性

目標(biāo)、措施清晰明確、邏輯合理,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟直截了當(dāng)。

10分

美觀性

作品版面設(shè)計(jì)美觀、新穎。

5分

職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書內(nèi)容(總分75分)

自我認(rèn)知

自我認(rèn)知全面、客觀、清晰。

15分

職業(yè)認(rèn)知

對(duì)外部環(huán)境的分析全面、深入、正確。

20分

職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計(jì)

職業(yè)目標(biāo)與職業(yè)發(fā)展路徑是否現(xiàn)實(shí)、合理;有無(wú)階段目標(biāo)。

15分

規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃

實(shí)施計(jì)劃清晰,步驟明確,可操作性強(qiáng)。

15分

評(píng)估與備選方案

有明確的評(píng)估方法和時(shí)間點(diǎn),備選方案思路清晰,關(guān)聯(lián)性強(qiáng),可執(zhí)行。

10分

    2、決賽現(xiàn)場(chǎng)展示評(píng)分表(滿分100分)

評(píng)分要素

評(píng)分要點(diǎn)

該項(xiàng)總分

作品總分

個(gè)人形象展示

頭發(fā)干凈,衣著整潔,能充展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃精神風(fēng)貌和職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。

20分

100分

語(yǔ)言表達(dá)能力

語(yǔ)言流暢、層次清晰;內(nèi)容豐富有條理,邏輯性強(qiáng);用詞恰當(dāng)。

20分

現(xiàn)場(chǎng)演講感染力

演講充滿激情,善于引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀眾,肢體語(yǔ)言恰當(dāng)、豐富,能夠感染他人。

20分

參賽作品設(shè)計(jì)思路

參賽作品展示PPT設(shè)計(jì)層次與邏輯清晰,對(duì)作品各項(xiàng)內(nèi)容的關(guān)鍵點(diǎn)提煉準(zhǔn)確、有針對(duì)性。

20分

評(píng)委提問(wèn)

語(yǔ)言表達(dá)和思路清晰,對(duì)問(wèn)題的關(guān)鍵理解準(zhǔn)確,解釋具有說(shuō)服力。

20分

    3、決賽最后得分

    最后得分=參賽作品得分×80% +現(xiàn)場(chǎng)展示得分×20%

    七、各組織單位分工

    招生就業(yè)工作處負(fù)責(zé)大賽的整體策劃、工作協(xié)調(diào)、評(píng)委邀請(qǐng)等工作;學(xué)工部負(fù)責(zé)大賽期間學(xué)生觀眾的組織、決賽場(chǎng)地的設(shè)計(jì)、布置、會(huì)場(chǎng)秩序的維護(hù);校團(tuán)委負(fù)責(zé)各學(xué)院團(tuán)總支協(xié)調(diào)、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的宣傳,作品的征集、收集,初賽和決賽主持人的培訓(xùn)。各學(xué)院負(fù)責(zé)本學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽全過(guò)程的宣傳報(bào)道、參賽學(xué)生的組織、培訓(xùn)等工作。

 

                   

招生就業(yè)工作處    學(xué)生工作部    校團(tuán)委

                                    2009年4月7日

 

 

附件:

陜西科技大學(xué)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表

 

姓  名

 

性 別

 

年 齡

 

出生年月

 

選手照片

所在學(xué)院)

 

所 學(xué)專 業(yè)

 

班 級(jí)

 

手機(jī)號(hào)碼

 

E-mail

 

參賽編號(hào)(由主辦方填寫)

 

 

注意事項(xiàng)

    1、所有參賽學(xué)生均需準(zhǔn)確、完整填寫“參賽報(bào)名表”并交至所在學(xué)院。填寫不完整或填寫錯(cuò)誤、內(nèi)容虛假等將不被接納,由此而發(fā)生的任何爭(zhēng)議將由參賽者自行負(fù)責(zé)。

    2、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品必須有扉頁(yè)。扉頁(yè)填寫參賽者的姓名、性別、學(xué)院名稱、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系電話、E-MAIL等相關(guān)信息。

    3、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現(xiàn)當(dāng)代青年人的職業(yè)新人形象。

    4、本次大賽參賽作品的評(píng)選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評(píng)選重點(diǎn),近期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年的職業(yè)生涯規(guī)劃。大賽評(píng)選活動(dòng)將以合適、合理、思想、真實(shí)、邏輯、創(chuàng)新、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

    5、所有參賽作品概不退稿,請(qǐng)自行保留底稿。

    6、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。

    7、獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段,或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的、或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的,即予取消其參賽資格、追回獎(jiǎng)勵(lì),且一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。

    8、所有參賽作品的著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者和主、承辦方共同所有,主、承辦方可以將所有入選作品匯集成冊(cè)出版發(fā)行,或推薦參加校外職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,參賽者不得有任何異議。

    9、如無(wú)異議簽名后即被視為承認(rèn)并遵守上述條款。

 

 

選手簽名:                  

 

 

 

 

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